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HISTORIAS PARA APRENDER A CONFIAR EN TI. 15 CUENTOS INFANTILES PARA TRABAJAR LA AUTOESTIMA
€16.65Este libro forrma parte de una colección de 4 libros que trabaja la Inteligencia Emocional.En este libro encontrarás 15 cuentos para trabajar la CONFIANZA EN UNO MISMO. Cada historia tiene como objetivo promover la importancia de CREER en nosotros mismos. Entender la importancia de tener una autoestima alta, de aceptarse y de quererse bien. Cada cuento es ÚNICO y te recordará que, para encontrar al amor de tu vida, tan solo tienes que mirar en un espejo y VER TU REFLEJO.
Este libro puede ser un recurso educativo o una herramienta para recordarte que vayas siempre con CONFIANZA a cumplir TUS SUEÑOS ¿Te cuento un secreto? Las tres palabras MÁGICAS para hacer realidad tus metas son: CONFÍA EN TI.
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CUANDO LAS NIÑAS VUELAN ALTO – RAQUEL DIAZ REGUERA
€15.95Martina, Alicia y Jimena son tres niñas con grandes ilusiones, pero la banda de ‘NOLOCONSEGUIRÁS’ les ha llenado los bolsillos de piedras para que no puedan volar.
Las tres protagonistas de este cuento representan a todas las niñas del mundo que encuentran a diario muchos obstáculos para alcanzar sus sueños. Obstáculos que se interponen entre ellas y sus objetivos, y que, a veces, llegan a hacerles creer que sus sueños son imposibles.
Un cuento que transmite un poderoso mensaje que ayudará a todxs lxs peques, sobre todo a las niñas, a empoderarse y entender que está en sus manos luchar para conseguir sus objetivos.
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HISTORIAS PARA APRENDER A SUPERAR MIEDOS Y TEMORES. 15 CUENTOS INFANTILES PARA TRABAJAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
€16.6515 historias para trabajar la superación de miedos y temores ante determinadas situaciones cotidianas. Forma parte de una colección de 4 libros.
En este libro encontrarás 15 historias para trabajar la superación de miedos y temores ante determinadas situaciones cotidianas. Cada cuento tiene objetivo promover valores y aprendizajes para lograr un bienestar emocional dentro del aula o en casa. Entender que el miedo es la ansiedad que nos aparece en determinadas situaciones que nuestra mente considera que pueden ser peligrosas. Se trata de una emoción que nos hace vivir situaciones muy angustiosas y nos altera emocionalmente. Sin embargo, se puede superar estas situaciones y se puede vencer a ese monstruo llamado MIEDO. Cada cuento te recordará que eres VALIENTE.
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HISTORIAS PARA APRENDER A GESTIONAR TUS EMOCIONES. 14 CUENTOS INFANTILES PARA TRABAJAR LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
€16.65En este libro encontrarás 14 cuentos para trabajar la GESTIÓN DE LAS EMOCIONES. Cada historia tiene como objetivo promover la reflexión sobre las emociones que sentimos en determinadas situaciones cotidianas. Entender la importancia y la necesidad de saber gestionar nuestras propias emociones para lograr no solamente salud física sino salud mental. Saber que eres capaz de lograr lo que te propongas y que tienes un gran poder, que es SER TÚ MISMO.
Cada historia es única y diferente y te hará meditar y entender que es fundamental seguir adelante pese a las dificultades y aprendiendo en cada situación a ser mejores cada día.
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¿QUE LE PASA A UMA? – RAQUEL DÍAZ REGUERA
€14.90Nadie sabe qué le pasa a Uma. Su mirada está perdida y sus silencios son interminables. “¿Será que se está haciendo mayor?”, piensa su madre. Uma está triste y la realidad es que está sufriendo acoso escolar.Los libros ¿Qué le pasa a Uma? y ¿Qué le pasa a Nicolás? son independientes pero forman parte de un mismo proyecto que habla de “Respeto, empatía y diversidad.”La problemática del acoso escolar requiere concienciación e implicación.Recomendado + 8 años -
¿QUE LE PASA A NICOLAS? – RAQUEL DIAZ REGUERA
€10.90Sofi se da cuenta de que algo le ocurre a Nicolás. Y es que, está perdiendo sus colores. Primero el color de su pelo, el naranja. Después el verde… El doctor le dirá que coma mandarinas, que coma kiwis. Pero ¿se puede solucionar con fruta? La realidad es que Nicolás está sufriendo acoso escolar, pero Sofi y otros amigos le ayudarán.
Los libros ¿Qué le pasa a Uma? y ¿Qué le pasa a Nicolás? son independientes pero forman parte de un mismo proyecto que habla de “Respeto, empatía y diversidad.”La problemática del acoso escolar requiere concienciación e implicación.Recomendado + 8 años
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