15 historias para trabajar la superación de miedos y temores ante determinadas situaciones cotidianas. Forma parte de una colección de 4 libros.
En este libro encontrarás 15 historias para trabajar la superación de miedos y temores ante determinadas situaciones cotidianas. Cada cuento tiene objetivo promover valores y aprendizajes para lograr un bienestar emocional dentro del aula o en casa. Entender que el miedo es la ansiedad que nos aparece en determinadas situaciones que nuestra mente considera que pueden ser peligrosas. Se trata de una emoción que nos hace vivir situaciones muy angustiosas y nos altera emocionalmente. Sin embargo, se puede superar estas situaciones y se puede vencer a ese monstruo llamado MIEDO. Cada cuento te recordará que eres VALIENTE.
En este libro encontrarás 15 cuentos para trabajar diversos aspectos de la inteligencia emocional.
Estos cuentos tienen como objetivo promover valores y aprendizajes dentro de un aula o en personas que les guste la literatura infantil. Cada personaje con su historia, nos hace recapacitar y pensar en la importancia de aceptarnos tal y como somos. Saber que no existe la perfección y que tenemos virtudes y defectos. Entender que debemos respetar a la gente y aceptar que las diferencias que tenemos con los demás nos enriquecen y nos ayudan a aprender.
Se trata de un proyecto innovador donde los personajes principales serán quienes nos ayuden y nos hagan ver la importancia de mirarnos al espejo y sentirnos orgullosos/as de como somos.
Martín se ha fijado en una niña que tiene la cabeza llena de pájaros. Él es uno de los populares del cole. A su pandilla no le gusta la niña rara que le gusta a él. Él va a la última, sus peinados son como los de los futbolistas, lleva deportivas de marca y gafas de sol. Martín disimula cuando pasa a su lado, pero le pica la nariz y le tiemblan las rodillas. Martín está triste. La niña ha cambiado, ahora parece ‘normal’ y le sigue mirando. Martín por fin le ha sonreído a la niña, pero no entiende que ella haya cambiado.
Por ser diferente, unos te castigan y otros te premian. Algunas formas de ser diferente están más aceptadas que otras.
¿Quieres ser la cabra que tira al monte o la oveja del rebaño?
Ana estaba nerviosa, le sudaban las manos y le dolía el estómago.
Desde que la niña nueva, Emma, llegó a la clase, todo se había convertido en una pesadilla.
Emma, es muy dominante y actúa de forma injusta y abusiva con sus compañeros. Les quita el almuerzo, decide quién juega y a qué se juega …
Los libros: “¿Que le pasa a Uma?”, “¿Que le pasa Nicolás?” Y “Hoy no juegas”, forman parte de un proyecto que la editorial NubeOcho lleva a cabo contra el acoso escolar. Un proyecto que habla de respeto, empatía y diversidad.
Nadie sabe qué le pasa a Uma. Su mirada está perdida y sus silencios son interminables. “¿Será que se está haciendo mayor?”, piensa su madre. Uma está triste y la realidad es que está sufriendo acoso escolar.
Los libros ¿Qué le pasa a Uma? y ¿Qué le pasa a Nicolás? son independientes pero forman parte de un mismo proyecto que habla de “Respeto, empatía y diversidad.”
La problemática del acoso escolar requiere concienciación e implicación.
En este libro encontrarás 14 cuentos para trabajar la GESTIÓN DE LAS EMOCIONES. Cada historia tiene como objetivo promover la reflexión sobre las emociones que sentimos en determinadas situaciones cotidianas. Entender la importancia y la necesidad de saber gestionar nuestras propias emociones para lograr no solamente salud física sino salud mental. Saber que eres capaz de lograr lo que te propongas y que tienes un gran poder, que es SER TÚ MISMO.
Cada historia es única y diferente y te hará meditar y entender que es fundamental seguir adelante pese a las dificultades y aprendiendo en cada situación a ser mejores cada día.
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